首先是分子，分別是真陽性與偽陽性的樣本數量，這兩個數據都是來自決策者 對正樣本的預測結果 ： 真陽性（True Positive）：決策者預測為正樣本，且真實答案確實是正樣本 我認為會下雨，而出門後確實遇到下雨 偽陽性（False Positive）：決策者預測為正樣本，但真實答案是負樣本 我認為會下雨，但出門一整天都沒有下雨 「假警報」（False Alarm） （補充：正負樣本是針對二分類問題的真實資料而言，正樣本的意思是真實答案為正向；例如真實資料顯示有下雨；反之為負樣本，例如資料顯示實際上沒有下雨） 值得注意的要點是，以上兩數據都是基於「決策者預測結果為正樣本」，筆者好豪建議可以這樣記憶： 我們作為決策者當然 只在乎預測為正樣本 的情形!
室町時代の絵仏師で「画聖」と称された 吉山明兆 きっさんみんちょう （1352～1431）が描いた全50幅の大作「 五百羅漢図 ごひゃくらかんず 」が、14年かけた修理を経て初めて公開される（期間中に展示替えあり）。 ほかにも2メートルを超える旧本尊の「 仏手 ぶっしゅ 」をはじめ、特大サイズの仏像、書画などが出展されている。 修理を終え、東福寺法堂にかけられた明兆の「大涅槃図」...
快將進入龍年，許多人對於2024年生肖運程都充滿好奇，Bowtie 團隊不僅整合了4位著名玄學大師蘇民峰、麥玲玲、七仙羽及陳定邦的分析和預測，連同先進的生成式人工智能 (Generative AI) 工具 ChatGPT 的分析，為大家提供一個全方位、多角度的生肖運程解讀，讓大家 ...
丁：與字母J相似，意思同上。 鵰娜馬／Delay no more：前者是由中國大陸的「草泥馬」衍生而來，為粵語粗口「丟哪媽!頂硬上!」的諧音（參見袁崇煥）；後者的粵語諧音為「屌那媽」，亦即「屌你老母」，意同於「草泥馬」。
告別式的流程儀式，最主要是祭祀弔唁，根據宗教信仰的不同，會有誦經、上香以及瞻仰儀容，或者回顧亡者過往、追思文致詞的等儀式，一場完整的告別式的時間大概會是2-4小時不等。 二、告別式的「公祭」與「家祭」有何不同？ 告別式是在整個葬禮流程中，封棺火化前，送別者與亡者最後見面道別的時刻，告別式依照發放訃聞的對象為：家奠（祭）和公奠（祭），前者是給親人祭拜，後者是提供朋友、同事、外賓等等前來祭拜。 參加告別式的「公祭」還是「家祭」最主要的差異在於： 參加告別式的人，是否和往生者有血親關係 血親關係：屬於家祭告別式 社會關係或社會連結：屬於公祭告別式 三、告別式當天的流程是什麼？ ・ 松興生命禮儀以台灣中式告別式為例，大致將告別式的流程分為以下： 四、佈置告別式會場，有哪些要注意？
運勢 June 10, 2023 耳環稱耳墜，是戴耳朵飾品，古代稱珥、璫。 大部分耳環是金屬，有些可能是石頭、木、或其他相似硬物料。 女性帶耳環比多一點。 耳環透過一個耳珠內穿洞來勾住耳朵（夾式耳環之外），其他選擇包括耳骨、耳門、耳內側。 "穿耳"指穿耳珠，其他部分會指明。 耳珠是耳朵中神經線一個部分，穿耳後康復時間。 其他部位如耳骨、耳門，發炎。 耳環可以金屬、塑膠、玻璃、寶石物料製成。 有些是圈狀，有些是垂吊式，有些是顆粒狀。 耳環重量和大小受人體承受能力限制，有些習慣戴環人，戴了會發覺耳珠和耳洞拉長了。 從命理上來看，哪些人不能戴耳環呢？ 今天鄭博士不妨朋友們説説。 一、屬牛、羊、馬朋友，不論男女要戴耳環。 從命理上來看，屬牛、羊、馬朋友屬相原因是可以戴耳環、需要嚴格控制。
羅陽醫師表示，「真正的痣」視深淺程度可分成3大類型，包括交接痣、複合痣、真皮痣。 交接痣： 長在表皮層和真皮層交接處，外觀平而黑，是最為常見的痣。 複合痣： 也在表皮層和真皮層的交接處，但再更往真皮更多一些，外觀微凸，可能有點長毛。 真皮痣： 更多長在真皮層，凸起幅度明顯，外觀會有如顆小肉芽，顏色常見為肉色、淺褐色，在台灣也俗稱「肉痣」，也多伴隨毛髮。...
十二生肖｜2023年齡對照表、生肖年份、起源、性格 十二生肖｜2023年齡對照表、生肖年份、起源、性格 星座運程 IM Jan 18 2024 十二生肖｜在中國文化中，十二生肖是一個非常重要的概念，是人們在日常生活中必須了解和掌握的知識之一。 十二生肖是中國傳統文化的代表之一，它們代表著不同的動物，每年都有一個動物代表著一年。 本篇文章將詳細介紹十二生肖年份、生肖年齡對照表和十二生肖的由來，以及與十二生肖相關的一些常見問題。 十二生肖年份 十二生肖年份是中國傳統文化中的一個非常重要的概念。 根據中國傳統文化，每一年都有一個特定的動物代表該年，這些動物分別為鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗和豬。 以下是中國傳統文化中的十二生肖年份列表： 生肖年齡對照表2023 十二生肖起源
學習歷程檔案是高中學生在學習過程中所紀錄的文件，其中包含修課紀錄、學習歷程自述、學習歷程成果和多元表現等四大主題。 修課紀錄讓學生能找到符合目標科系的課程，學習歷程自述則反映學生對自己學習的反思與未來計畫。 而學習歷程成果和多元表現則展示學生在學習過程中的成果和參與活動的表現。 這份檔案對於大學申請很重要，因此撰寫時需注意內容的吸引力和獨特性。 對用AI撰寫學習歷程有興趣，可以參考我的 AI免費教學
